教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
26期
216-217
,共2页
情感%激励%情感激励%班主任
情感%激勵%情感激勵%班主任
정감%격려%정감격려%반주임
班主任工作是学校德育工作的重要内容,也是强化班级管理,全面推进素质教育,实施课程改革的重要保障.情感是维系师生关系的纽带,是师生心灵沟通的桥梁.在班主任工作中,有效进行情感激励,有利于培养学生良好的个性品质;有利于增进师生之间的感情;有利于提高教学的质量.从而更好地激发学生学习的兴趣,促进其努力学习,为达到自己的人生目标而不断追求.
班主任工作是學校德育工作的重要內容,也是彊化班級管理,全麵推進素質教育,實施課程改革的重要保障.情感是維繫師生關繫的紐帶,是師生心靈溝通的橋樑.在班主任工作中,有效進行情感激勵,有利于培養學生良好的箇性品質;有利于增進師生之間的感情;有利于提高教學的質量.從而更好地激髮學生學習的興趣,促進其努力學習,為達到自己的人生目標而不斷追求.
반주임공작시학교덕육공작적중요내용,야시강화반급관리,전면추진소질교육,실시과정개혁적중요보장.정감시유계사생관계적뉴대,시사생심령구통적교량.재반주임공작중,유효진행정감격려,유리우배양학생량호적개성품질;유리우증진사생지간적감정;유리우제고교학적질량.종이경호지격발학생학습적흥취,촉진기노역학습,위체도자기적인생목표이불단추구.
