商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
15期
43
,共1页
数学教学%思维品质%能力%方法
數學教學%思維品質%能力%方法
수학교학%사유품질%능력%방법
数学本身就是一种锻炼思维的手段,数学教学与思维的关系十分密切,我们应充分利用数学的这种功能,把思维能力的培养贯穿于教学的全过程.
數學本身就是一種鍛煉思維的手段,數學教學與思維的關繫十分密切,我們應充分利用數學的這種功能,把思維能力的培養貫穿于教學的全過程.
수학본신취시일충단련사유적수단,수학교학여사유적관계십분밀절,아문응충분이용수학적저충공능,파사유능력적배양관천우교학적전과정.
