文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
29期
121-122
,共2页
校本研究%教师专业化%意义%策略
校本研究%教師專業化%意義%策略
교본연구%교사전업화%의의%책략
教师专业化已成为当今世界教师教育改革的主要目标,而校本研究凭借其以校为本、以学校为依托的资源优势和实践价值,已成为教师从事研究的主要形式.因此,积极探讨如何利用校本研究来促进教师专业化有重要的现实指导意义.
教師專業化已成為噹今世界教師教育改革的主要目標,而校本研究憑藉其以校為本、以學校為依託的資源優勢和實踐價值,已成為教師從事研究的主要形式.因此,積極探討如何利用校本研究來促進教師專業化有重要的現實指導意義.
교사전업화이성위당금세계교사교육개혁적주요목표,이교본연구빙차기이교위본、이학교위의탁적자원우세화실천개치,이성위교사종사연구적주요형식.인차,적겁탐토여하이용교본연구래촉진교사전업화유중요적현실지도의의.
