文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
1期
55-56
,共2页
自我%本我%超我%性灵
自我%本我%超我%性靈
자아%본아%초아%성령
本文与以往的对<再别康桥>的纯文学解读和考据式解读文章不同,试图借助于弗洛伊德的精神分析法和袁枚的"性灵"说对其作出全新的解读.结合诗歌中的意象与诗人的情感,勾勒诗人内在精神世界的演变脉络,试图复原诗人彼时彼地的诗魂原貌和内在动因.
本文與以往的對<再彆康橋>的純文學解讀和攷據式解讀文章不同,試圖藉助于弗洛伊德的精神分析法和袁枚的"性靈"說對其作齣全新的解讀.結閤詩歌中的意象與詩人的情感,勾勒詩人內在精神世界的縯變脈絡,試圖複原詩人彼時彼地的詩魂原貌和內在動因.
본문여이왕적대<재별강교>적순문학해독화고거식해독문장불동,시도차조우불락이덕적정신분석법화원매적"성령"설대기작출전신적해독.결합시가중적의상여시인적정감,구륵시인내재정신세계적연변맥락,시도복원시인피시피지적시혼원모화내재동인.
