中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2006年
5期
250
,共1页
高校教师%言传身教
高校教師%言傳身教
고교교사%언전신교
"传道、授业、解惑"是教师的职责,其中以正道教育学生做人尤其重要.教育的方法很多,"言传身教"就是古今所推崇的行之有效的方法之一.它要求教师爱教结合,严慈相济,取信学生,同时要以身作则,言传身教,用教师的高尚品德去潜移默化地引导学生.＃
"傳道、授業、解惑"是教師的職責,其中以正道教育學生做人尤其重要.教育的方法很多,"言傳身教"就是古今所推崇的行之有效的方法之一.它要求教師愛教結閤,嚴慈相濟,取信學生,同時要以身作則,言傳身教,用教師的高尚品德去潛移默化地引導學生.＃
"전도、수업、해혹"시교사적직책,기중이정도교육학생주인우기중요.교육적방법흔다,"언전신교"취시고금소추숭적행지유효적방법지일.타요구교사애교결합,엄자상제,취신학생,동시요이신작칙,언전신교,용교사적고상품덕거잠이묵화지인도학생.＃
