文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
35期
111-113
,共3页
教学误区%多媒体教学%阅读教学%语文知识教学%对话式教学
教學誤區%多媒體教學%閱讀教學%語文知識教學%對話式教學
교학오구%다매체교학%열독교학%어문지식교학%대화식교학
一部分语文教师在实施新课标时陷入了误区,主要表现为:在多媒体教学中存在着形式化的弊端,有些教师置教学实际内容于不顾而滥用多媒体;有些教师在阅读教学中过分强调综合性,过分强调学生的自主性,缺少必要的阅读指导;有些教师"讳讲"语文知识,其直接后果是学生的基础知识和基本技能的掌握越来越差;有些教师的对话式教学流于肤浅.这些误区产生的一个很重要的原因是只重视教学手段和教学方法的"改良",而忽视了教学内容和教学思想的"革命".
一部分語文教師在實施新課標時陷入瞭誤區,主要錶現為:在多媒體教學中存在著形式化的弊耑,有些教師置教學實際內容于不顧而濫用多媒體;有些教師在閱讀教學中過分彊調綜閤性,過分彊調學生的自主性,缺少必要的閱讀指導;有些教師"諱講"語文知識,其直接後果是學生的基礎知識和基本技能的掌握越來越差;有些教師的對話式教學流于膚淺.這些誤區產生的一箇很重要的原因是隻重視教學手段和教學方法的"改良",而忽視瞭教學內容和教學思想的"革命".
일부분어문교사재실시신과표시함입료오구,주요표현위:재다매체교학중존재착형식화적폐단,유사교사치교학실제내용우불고이람용다매체;유사교사재열독교학중과분강조종합성,과분강조학생적자주성,결소필요적열독지도;유사교사"휘강"어문지식,기직접후과시학생적기출지식화기본기능적장악월래월차;유사교사적대화식교학류우부천.저사오구산생적일개흔중요적원인시지중시교학수단화교학방법적"개량",이홀시료교학내용화교학사상적"혁명".