文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
16期
52-53
,共2页
词汇教学%呈现方式
詞彙教學%呈現方式
사회교학%정현방식
我国传统外语教学研究中,受结构主义理论的影响,过分强调句法结构在外语教学中的作用,而忽视了词汇教学的重要性,使得大学生学习英语时普遍存在单词识记困难的问题,往往花了功夫却不见成效.为此,笔者根据自己在英语词汇教学中的体会,通过对英语词汇的不同呈现方式的探讨,来引导和帮助学生提高掌握英语词汇的效率和质量.
我國傳統外語教學研究中,受結構主義理論的影響,過分彊調句法結構在外語教學中的作用,而忽視瞭詞彙教學的重要性,使得大學生學習英語時普遍存在單詞識記睏難的問題,往往花瞭功伕卻不見成效.為此,筆者根據自己在英語詞彙教學中的體會,通過對英語詞彙的不同呈現方式的探討,來引導和幫助學生提高掌握英語詞彙的效率和質量.
아국전통외어교학연구중,수결구주의이론적영향,과분강조구법결구재외어교학중적작용,이홀시료사회교학적중요성,사득대학생학습영어시보편존재단사식기곤난적문제,왕왕화료공부각불견성효.위차,필자근거자기재영어사회교학중적체회,통과대영어사회적불동정현방식적탐토,래인도화방조학생제고장악영어사회적효솔화질량.
