科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
33期
1042
,共1页
激发兴趣%引探导思
激髮興趣%引探導思
격발흥취%인탐도사
我们的课堂只有充满乐趣,才会吸引学生,使其积极主动的学习;我们的课堂只有在教师精妙的引探导学下,有启思有质疑并在合作交流中完成知识的内化,才会促进学生自主学习,使其好学乐学善学;我们的课堂如果多一分精彩的活动,学生自主学习也许就会多十分活力,而其学习能力也许会百倍的提高.
我們的課堂隻有充滿樂趣,纔會吸引學生,使其積極主動的學習;我們的課堂隻有在教師精妙的引探導學下,有啟思有質疑併在閤作交流中完成知識的內化,纔會促進學生自主學習,使其好學樂學善學;我們的課堂如果多一分精綵的活動,學生自主學習也許就會多十分活力,而其學習能力也許會百倍的提高.
아문적과당지유충만악취,재회흡인학생,사기적겁주동적학습;아문적과당지유재교사정묘적인탐도학하,유계사유질의병재합작교류중완성지식적내화,재회촉진학생자주학습,사기호학악학선학;아문적과당여과다일분정채적활동,학생자주학습야허취회다십분활력,이기학습능력야허회백배적제고.
