文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
35期
80-82
,共3页
小学语文作业设计%趣味化%层次化%自主化
小學語文作業設計%趣味化%層次化%自主化
소학어문작업설계%취미화%층차화%자주화
当前,小学生对待作业的态度并不积极,完成作业的效果甚微.鉴于这一情况,作者对如何改进小学生语文作业进行了思考,指出,教师设计作业不仅要注意趣味性、层次性、实际操作性,而且要注重调动学生的自主性.
噹前,小學生對待作業的態度併不積極,完成作業的效果甚微.鑒于這一情況,作者對如何改進小學生語文作業進行瞭思攷,指齣,教師設計作業不僅要註意趣味性、層次性、實際操作性,而且要註重調動學生的自主性.
당전,소학생대대작업적태도병불적겁,완성작업적효과심미.감우저일정황,작자대여하개진소학생어문작업진행료사고,지출,교사설계작업불부요주의취미성、층차성、실제조작성,이차요주중조동학생적자주성.
