教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
8期
49-50
,共2页
开放教育%实践环节%网络资源%整合升级%建筑施工与管理
開放教育%實踐環節%網絡資源%整閤升級%建築施工與管理
개방교육%실천배절%망락자원%정합승급%건축시공여관리
广播电视大学部分专业实践环节存在网络资源建设相对滞后、层次低,资源利用率低,指向性、针对性、适用性不强等问题,而实践环节网络资源建设对于培养质量而言其重要性不言而喻,以重庆广播电视大学建筑施工与管理专业实践环节网络教学资源建设、利用为例,提出了学校领导层、教师和学员三方联动的实践资源整合升级策略模式,提出了从三个方面整合升级该专业实践环节网络教学资源的可行措施,并对建设效果进行了讨论。
廣播電視大學部分專業實踐環節存在網絡資源建設相對滯後、層次低,資源利用率低,指嚮性、針對性、適用性不彊等問題,而實踐環節網絡資源建設對于培養質量而言其重要性不言而喻,以重慶廣播電視大學建築施工與管理專業實踐環節網絡教學資源建設、利用為例,提齣瞭學校領導層、教師和學員三方聯動的實踐資源整閤升級策略模式,提齣瞭從三箇方麵整閤升級該專業實踐環節網絡教學資源的可行措施,併對建設效果進行瞭討論。
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