CAJ | 학술논문

体育课堂是一个充满趣味、挑战的魅力课堂,也是让学生学有所得的效率课堂,更是学生全面发展、张扬个性、挑战自我的课堂。这就要求体育教师必须改革传统的教学观念,大胆尝试,改进教法,创设轻松愉悦的学习环境、建立和谐的师生关系,把课堂还给学生,摆正教师主导和学生的主体的地位,让学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,让每个学生参与到运动中,去尝试、理解、掌握以及创新运动的乐趣,让学生在这个有限时间里充分发展自己、快乐的学习、提高身体素质,掌握一定的运动技能,力求做到每个学生每堂课都所有获。
체육과당시일개충만취미、도전적매력과당,야시양학생학유소득적효솔과당,경시학생전면발전、장양개성、도전자아적과당。저취요구체육교사필수개혁전통적교학관념,대담상시,개진교법,창설경송유열적학습배경、건립화해적사생관계,파과당환급학생,파정교사주도화학생적주체적지위,양학생주출교실,주향조장,주진대자연,주도양광하,양매개학생삼여도운동중,거상시、리해、장악이급창신운동적악취,양학생재저개유한시간리충분발전자기、쾌악적학습、제고신체소질,장악일정적운동기능,력구주도매개학생매당과도소유획。