教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
8期
25-27
,共3页
中职《计算机应用基础》%学习者%教师%教学理念%教学方法%评估方法%教学环境
中職《計算機應用基礎》%學習者%教師%教學理唸%教學方法%評估方法%教學環境
중직《계산궤응용기출》%학습자%교사%교학이념%교학방법%평고방법%교학배경
通过不断地改变自己的教学实践,从而使实际教学情况与个人的教学愿景更为接近,不断地提高计算机课程的教学质量.使学生初步掌握计算机应用知识和技术,在此基础上提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力,使学生在毕业后具备较强的实践能力、创新能力和创业能力.
通過不斷地改變自己的教學實踐,從而使實際教學情況與箇人的教學願景更為接近,不斷地提高計算機課程的教學質量.使學生初步掌握計算機應用知識和技術,在此基礎上提高學生分析問題和解決問題的能力,培養學生的自學能力和穫取計算機新知識、新技術的能力,使學生在畢業後具備較彊的實踐能力、創新能力和創業能力.
통과불단지개변자기적교학실천,종이사실제교학정황여개인적교학원경경위접근,불단지제고계산궤과정적교학질량.사학생초보장악계산궤응용지식화기술,재차기출상제고학생분석문제화해결문제적능력,배양학생적자학능력화획취계산궤신지식、신기술적능력,사학생재필업후구비교강적실천능력、창신능력화창업능력.
