中国电子商务
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중국전자상무
CHINA E-COMMERCE
2011年
3期
181-181
,共1页
语文教学%角色扮演%音乐注入%简笔画
語文教學%角色扮縯%音樂註入%簡筆畫
어문교학%각색분연%음악주입%간필화
艺术来自生活但高于生活.教育也是一种艺术活动,一个对艺术有追求的教师绝对不能容忍那种单调,枯燥的填鸭式的教学方式.这种以应试教育为背景的教学方式几乎令所有学生厌倦,最终影响教学的效果.作为一名语文教师,应该树立一种全新的观念-在语文教学中融八艺术因素,让课堂紧密联系生活,唤醒.激发鼓励学生在知识、情意、心志,信心等各方面进一步挖掘潜力.如何让语文课堂具备艺术感呢?本文将对这个问题做一浅显的探讨.
藝術來自生活但高于生活.教育也是一種藝術活動,一箇對藝術有追求的教師絕對不能容忍那種單調,枯燥的填鴨式的教學方式.這種以應試教育為揹景的教學方式幾乎令所有學生厭倦,最終影響教學的效果.作為一名語文教師,應該樹立一種全新的觀唸-在語文教學中融八藝術因素,讓課堂緊密聯繫生活,喚醒.激髮鼓勵學生在知識、情意、心誌,信心等各方麵進一步挖掘潛力.如何讓語文課堂具備藝術感呢?本文將對這箇問題做一淺顯的探討.
예술래자생활단고우생활.교육야시일충예술활동,일개대예술유추구적교사절대불능용인나충단조,고조적전압식적교학방식.저충이응시교육위배경적교학방식궤호령소유학생염권,최종영향교학적효과.작위일명어문교사,응해수립일충전신적관념-재어문교학중융팔예술인소,양과당긴밀련계생활,환성.격발고려학생재지식、정의、심지,신심등각방면진일보알굴잠력.여하양어문과당구비예술감니?본문장대저개문제주일천현적탐토.
