教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
14期
33-34
,共2页
写作%情感%积累%创新
寫作%情感%積纍%創新
사작%정감%적루%창신
写作是作者情感的结晶.丰富的情感、敏锐的触觉、深邃的洞察能使学生的作文翻新,但要想使学生的思维活起来,笔下活起来,就必须真正培养学生的创新意识.
寫作是作者情感的結晶.豐富的情感、敏銳的觸覺、深邃的洞察能使學生的作文翻新,但要想使學生的思維活起來,筆下活起來,就必鬚真正培養學生的創新意識.
사작시작자정감적결정.봉부적정감、민예적촉각、심수적동찰능사학생적작문번신,단요상사학생적사유활기래,필하활기래,취필수진정배양학생적창신의식.
