教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
1期
241
,共1页
"学案"教学%高三英语一轮复习%主体性%自主探究
"學案"教學%高三英語一輪複習%主體性%自主探究
"학안"교학%고삼영어일륜복습%주체성%자주탐구
"学案型',教学使学生由以前的被动接受转化为主动探究,合作共赢,使学生对学习目标,学习内容,学习过程更加明确,增强了学生学习英语的积极性,有效地提高了课堂效率.
"學案型',教學使學生由以前的被動接受轉化為主動探究,閤作共贏,使學生對學習目標,學習內容,學習過程更加明確,增彊瞭學生學習英語的積極性,有效地提高瞭課堂效率.
"학안형',교학사학생유이전적피동접수전화위주동탐구,합작공영,사학생대학습목표,학습내용,학습과정경가명학,증강료학생학습영어적적겁성,유효지제고료과당효솔.
