教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
8期
94,73
,共2页
注意观察%注意人物%注意事件%注意审题
註意觀察%註意人物%註意事件%註意審題
주의관찰%주의인물%주의사건%주의심제
本文意图帮助学生掌握作文技巧,抓住语文教学中的习作点,提高认识水平和语言文字表达能力,一点一滴引导学生主动地去阅读、观察、练笔,去感受生活,并使写作成为学生内心的需要.
本文意圖幫助學生掌握作文技巧,抓住語文教學中的習作點,提高認識水平和語言文字錶達能力,一點一滴引導學生主動地去閱讀、觀察、練筆,去感受生活,併使寫作成為學生內心的需要.
본문의도방조학생장악작문기교,조주어문교학중적습작점,제고인식수평화어언문자표체능력,일점일적인도학생주동지거열독、관찰、련필,거감수생활,병사사작성위학생내심적수요.
