教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
2期
116
,共1页
寻找%数学课堂%数学味
尋找%數學課堂%數學味
심조%수학과당%수학미
数学味,浸润在数学知识与技能的形成过程中,充满"数学味"的课是让教学语言指向数学思辩的课,是让学生表面寂静而内心热烈的课,多留下数学思考、数学思维、数学思想的课.
數學味,浸潤在數學知識與技能的形成過程中,充滿"數學味"的課是讓教學語言指嚮數學思辯的課,是讓學生錶麵寂靜而內心熱烈的課,多留下數學思攷、數學思維、數學思想的課.
수학미,침윤재수학지식여기능적형성과정중,충만"수학미"적과시양교학어언지향수학사변적과,시양학생표면적정이내심열렬적과,다류하수학사고、수학사유、수학사상적과.
