科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2008年
29期
346
,共1页
教材创新%教材可读性%政策支持与激励
教材創新%教材可讀性%政策支持與激勵
교재창신%교재가독성%정책지지여격려
学科的创新与改革,很重要的一方面是教材的创新与改革.编写与时代发展同步的高质量教材是教育工作者叉不容辞的责任,是培养学生学会自主学习、自觉研究的教育目标的重要保障.为编写出可读且值得读的创新型教材,本文以编写<数字信号处理>教材的体验为例,从内容选取、内容编写以及实例与习题的设计等三方面探讨了编写创新型教材的三个准则,并提出政策支持与激励是编写创新型教材的重要保障.
學科的創新與改革,很重要的一方麵是教材的創新與改革.編寫與時代髮展同步的高質量教材是教育工作者扠不容辭的責任,是培養學生學會自主學習、自覺研究的教育目標的重要保障.為編寫齣可讀且值得讀的創新型教材,本文以編寫<數字信號處理>教材的體驗為例,從內容選取、內容編寫以及實例與習題的設計等三方麵探討瞭編寫創新型教材的三箇準則,併提齣政策支持與激勵是編寫創新型教材的重要保障.
학과적창신여개혁,흔중요적일방면시교재적창신여개혁.편사여시대발전동보적고질량교재시교육공작자차불용사적책임,시배양학생학회자주학습、자각연구적교육목표적중요보장.위편사출가독차치득독적창신형교재,본문이편사<수자신호처리>교재적체험위례,종내용선취、내용편사이급실례여습제적설계등삼방면탐토료편사창신형교재적삼개준칙,병제출정책지지여격려시편사창신형교재적중요보장.
