教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
20期
116
,共1页
兴趣%激发%培养
興趣%激髮%培養
흥취%격발%배양
兴趣是最好的老师,如果学生没有兴趣地去学习不但浪费时间、浪费精力,还达不到预期好的效果;而如果学生能满怀兴致地去学习自己感兴趣的知识,那么他的探索能力和创新能力就会很快地提高,从而收到良好的学习效果.
興趣是最好的老師,如果學生沒有興趣地去學習不但浪費時間、浪費精力,還達不到預期好的效果;而如果學生能滿懷興緻地去學習自己感興趣的知識,那麽他的探索能力和創新能力就會很快地提高,從而收到良好的學習效果.
흥취시최호적로사,여과학생몰유흥취지거학습불단낭비시간、낭비정력,환체불도예기호적효과;이여과학생능만부흥치지거학습자기감흥취적지식,나요타적탐색능력화창신능력취회흔쾌지제고,종이수도량호적학습효과.
