文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
15期
132-134
,共3页
青少年%两级分化%过渡期%变化%家长%关爱%适应%好习惯
青少年%兩級分化%過渡期%變化%傢長%關愛%適應%好習慣
청소년%량급분화%과도기%변화%가장%관애%괄응%호습관
青少年的身心发展一直是家长、教师关注的焦点.初中生的学习在初二年级时出现的严重的两极分化现象与他们在由小学升至初中的过渡期中的适应能力有密切的关系.在这一特殊的过渡时期,家长的爱护和支持是孩子顺利度过这一时期的有力保障.
青少年的身心髮展一直是傢長、教師關註的焦點.初中生的學習在初二年級時齣現的嚴重的兩極分化現象與他們在由小學升至初中的過渡期中的適應能力有密切的關繫.在這一特殊的過渡時期,傢長的愛護和支持是孩子順利度過這一時期的有力保障.
청소년적신심발전일직시가장、교사관주적초점.초중생적학습재초이년급시출현적엄중적량겁분화현상여타문재유소학승지초중적과도기중적괄응능력유밀절적관계.재저일특수적과도시기,가장적애호화지지시해자순리도과저일시기적유력보장.
