教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
34期
120
,共1页
高中数学%分层教学%策略
高中數學%分層教學%策略
고중수학%분층교학%책략
同一班学生由于个体差异存在"吃不饱"和"吃不消"的现象."分层教学"是一种符合因材施教原则的教学方法,有利于消除这种不平衡现象和普遍提高学生的数学水平.
同一班學生由于箇體差異存在"喫不飽"和"喫不消"的現象."分層教學"是一種符閤因材施教原則的教學方法,有利于消除這種不平衡現象和普遍提高學生的數學水平.
동일반학생유우개체차이존재"흘불포"화"흘불소"적현상."분층교학"시일충부합인재시교원칙적교학방법,유리우소제저충불평형현상화보편제고학생적수학수평.
