中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2009年
1期
194-195
,共2页
校园网络%远程教育%师资培训
校園網絡%遠程教育%師資培訓
교완망락%원정교육%사자배훈
师资培训与信息技术整合是教师培训的热点和发展趋势.特别是贫困山区学校,教师外出参加学习的机会很少,资金欠缺致使山区教师教育观念得不到及时更新,教育教学方法陈旧,教育教学能力提高缓慢.利用远程教育资源培训提高中小学教师素质,有利于优化教育资源重组,使广大贫困山区中小学教师接受到最好的培训,又会大大降低培训成本,减轻教师负担,是一种非常好的教师培训形式.基于以上原因,本文提出:教师进修院校应该把握时代脉搏,充分利用网络资源,通过"建网、建站、建库、建队伍"来积极构建自己的远程教育网络,开展跨越时空的师培师训工作.从而,在新时期发挥出教师职后培训机构应有的作用.
師資培訓與信息技術整閤是教師培訓的熱點和髮展趨勢.特彆是貧睏山區學校,教師外齣參加學習的機會很少,資金欠缺緻使山區教師教育觀唸得不到及時更新,教育教學方法陳舊,教育教學能力提高緩慢.利用遠程教育資源培訓提高中小學教師素質,有利于優化教育資源重組,使廣大貧睏山區中小學教師接受到最好的培訓,又會大大降低培訓成本,減輕教師負擔,是一種非常好的教師培訓形式.基于以上原因,本文提齣:教師進脩院校應該把握時代脈搏,充分利用網絡資源,通過"建網、建站、建庫、建隊伍"來積極構建自己的遠程教育網絡,開展跨越時空的師培師訓工作.從而,在新時期髮揮齣教師職後培訓機構應有的作用.
사자배훈여신식기술정합시교사배훈적열점화발전추세.특별시빈곤산구학교,교사외출삼가학습적궤회흔소,자금흠결치사산구교사교육관념득불도급시경신,교육교학방법진구,교육교학능력제고완만.이용원정교육자원배훈제고중소학교사소질,유리우우화교육자원중조,사엄대빈곤산구중소학교사접수도최호적배훈,우회대대강저배훈성본,감경교사부담,시일충비상호적교사배훈형식.기우이상원인,본문제출:교사진수원교응해파악시대맥박,충분이용망락자원,통과"건망、건참、건고、건대오"래적겁구건자기적원정교육망락,개전과월시공적사배사훈공작.종이,재신시기발휘출교사직후배훈궤구응유적작용.