科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
17期
330
,共1页
生物%教学%学习兴趣%激发
生物%教學%學習興趣%激髮
생물%교학%학습흥취%격발
如何搞好高中生物这门“副科”的教学,使学生乐学、爱学、学好？关键是学生学习举的激发.本文从设计好寻言、教学过程中利用多种教学形式及开展好课外活动等方面详述了高中生物教学中的激趣策略.
如何搞好高中生物這門“副科”的教學,使學生樂學、愛學、學好？關鍵是學生學習舉的激髮.本文從設計好尋言、教學過程中利用多種教學形式及開展好課外活動等方麵詳述瞭高中生物教學中的激趣策略.
여하고호고중생물저문“부과”적교학,사학생악학、애학、학호？관건시학생학습거적격발.본문종설계호심언、교학과정중이용다충교학형식급개전호과외활동등방면상술료고중생물교학중적격취책략.
