科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
2期
307-308
,共2页
聋校%语文%语法教学
聾校%語文%語法教學
롱교%어문%어법교학
让耳聋学生能写出通顺的句子,是聋校语文教学的重点,聋生语言学习所面临的时间长、效果差、掌握慢、能力低等问题长期以来困绕着聋校语文老师.本文分析了耳聋学生学习语言的现状、造成耳聋学生学习语言困难的因为,阐述了语法教学在聋校语文教学中的作用,提出在聋校语文教学中应加强语法教学.
讓耳聾學生能寫齣通順的句子,是聾校語文教學的重點,聾生語言學習所麵臨的時間長、效果差、掌握慢、能力低等問題長期以來睏繞著聾校語文老師.本文分析瞭耳聾學生學習語言的現狀、造成耳聾學生學習語言睏難的因為,闡述瞭語法教學在聾校語文教學中的作用,提齣在聾校語文教學中應加彊語法教學.
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