教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
11期
81-82,64
,共3页
课外阅读%课内阅读%语言水平%方法%习惯
課外閱讀%課內閱讀%語言水平%方法%習慣
과외열독%과내열독%어언수평%방법%습관
学生语言素质的提高在很大程度上得益于课外的读思写,然而目前大多数中专生却不懂得如何利用正确的阅读方法去进行课外阅读,只是把课外阅读当成单纯的消遣;另一方面教师在课堂教学中一味地注重完成教学任务,也忽略了对学生这一方面观念的引导和能力的培养,使语言教学陷入了困境.要真正提高学生的语言素质,只有大力发挥课外阅读的巨大作用,因而对学生的引导和能力的培养就是关键所在,本文着力对此问题进行探讨.
學生語言素質的提高在很大程度上得益于課外的讀思寫,然而目前大多數中專生卻不懂得如何利用正確的閱讀方法去進行課外閱讀,隻是把課外閱讀噹成單純的消遣;另一方麵教師在課堂教學中一味地註重完成教學任務,也忽略瞭對學生這一方麵觀唸的引導和能力的培養,使語言教學陷入瞭睏境.要真正提高學生的語言素質,隻有大力髮揮課外閱讀的巨大作用,因而對學生的引導和能力的培養就是關鍵所在,本文著力對此問題進行探討.
학생어언소질적제고재흔대정도상득익우과외적독사사,연이목전대다수중전생각불동득여하이용정학적열독방법거진행과외열독,지시파과외열독당성단순적소견;령일방면교사재과당교학중일미지주중완성교학임무,야홀략료대학생저일방면관념적인도화능력적배양,사어언교학함입료곤경.요진정제고학생적어언소질,지유대력발휘과외열독적거대작용,인이대학생적인도화능력적배양취시관건소재,본문착력대차문제진행탐토.
