教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
11期
6-7
,共2页
特教教师%心理压力%调查与分析
特教教師%心理壓力%調查與分析
특교교사%심리압력%조사여분석
教师的心理健康是影响学校教育质量与教师自身成长的关键.很多调查表明当前特教教师由于各方面的原因正承受着沉重的心理压力,而教师的心理健康水平不仅关系到教师自我的成长,更关系到教育的良性发展.因此,分析当前特教教师心理压力来源并据此提出相应的应对措施以缓解他们的压力,将对促进特教教师心理健康成长有着非同寻常的意义.
教師的心理健康是影響學校教育質量與教師自身成長的關鍵.很多調查錶明噹前特教教師由于各方麵的原因正承受著沉重的心理壓力,而教師的心理健康水平不僅關繫到教師自我的成長,更關繫到教育的良性髮展.因此,分析噹前特教教師心理壓力來源併據此提齣相應的應對措施以緩解他們的壓力,將對促進特教教師心理健康成長有著非同尋常的意義.
교사적심리건강시영향학교교육질량여교사자신성장적관건.흔다조사표명당전특교교사유우각방면적원인정승수착침중적심리압력,이교사적심리건강수평불부관계도교사자아적성장,경관계도교육적량성발전.인차,분석당전특교교사심리압력래원병거차제출상응적응대조시이완해타문적압력,장대촉진특교교사심리건강성장유착비동심상적의의.
