科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
2期
24-25
,共2页
英语词汇%记忆%方法
英語詞彙%記憶%方法
영어사회%기억%방법
在英语词汇的学习中,英语词汇的记忆是理解文章的基础和关键,没有一定的词汇就无从理解文章的意思,英语学习中能否取得成效与英语词汇的记忆方法密不可分,如果一个人记忆的词汇量越大,那他在进行英语听、说、读、写、译时遇到的生词障碍就越小.对文章的理解和掌握就越准确,英语语言输出的能力就越强.根据学生心理特点,笔者想对英语词汇记忆方法进行振计和研究,即复述、精细加工、创设最佳心理状态和有效复习的测试.
在英語詞彙的學習中,英語詞彙的記憶是理解文章的基礎和關鍵,沒有一定的詞彙就無從理解文章的意思,英語學習中能否取得成效與英語詞彙的記憶方法密不可分,如果一箇人記憶的詞彙量越大,那他在進行英語聽、說、讀、寫、譯時遇到的生詞障礙就越小.對文章的理解和掌握就越準確,英語語言輸齣的能力就越彊.根據學生心理特點,筆者想對英語詞彙記憶方法進行振計和研究,即複述、精細加工、創設最佳心理狀態和有效複習的測試.
재영어사회적학습중,영어사회적기억시리해문장적기출화관건,몰유일정적사회취무종리해문장적의사,영어학습중능부취득성효여영어사회적기억방법밀불가분,여과일개인기억적사회량월대,나타재진행영어은、설、독、사、역시우도적생사장애취월소.대문장적리해화장악취월준학,영어어언수출적능력취월강.근거학생심리특점,필자상대영어사회기억방법진행진계화연구,즉복술、정세가공、창설최가심리상태화유효복습적측시.