文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
19期
165-166
,共2页
思想政治%材料情境
思想政治%材料情境
사상정치%재료정경
以事实为依据创设材料情境是思想政治课教学理论联系实际、学以致用的一种重要方式.要真正发挥其独特的价值和作用,在创设材料情境时必须把握四个"性":即重视教育性,给学生以价值的引导;保证新颖性,给学生以极大的兴趣;突出针对性,给学生以切实的帮助;强调感染性,给学生以心灵的触动.
以事實為依據創設材料情境是思想政治課教學理論聯繫實際、學以緻用的一種重要方式.要真正髮揮其獨特的價值和作用,在創設材料情境時必鬚把握四箇"性":即重視教育性,給學生以價值的引導;保證新穎性,給學生以極大的興趣;突齣針對性,給學生以切實的幫助;彊調感染性,給學生以心靈的觸動.
이사실위의거창설재료정경시사상정치과교학이론련계실제、학이치용적일충중요방식.요진정발휘기독특적개치화작용,재창설재료정경시필수파악사개"성":즉중시교육성,급학생이개치적인도;보증신영성,급학생이겁대적흥취;돌출침대성,급학생이절실적방조;강조감염성,급학생이심령적촉동.
