文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
35期
184-185
,共2页
任务教学法%口语教学%输入与输出%任务设计
任務教學法%口語教學%輸入與輸齣%任務設計
임무교학법%구어교학%수입여수출%임무설계
任务教学法(TBLT)是通过完成交际任务而使语言学习者习得语言的一种教学方法.文章阐述了任务型语言教学的理论依据及特点,旨在探讨将其用于大学英语口语教学实践,在实践中加大语言输入、输出量,合理设计任务模式,以提高学生的口头交际能力.
任務教學法(TBLT)是通過完成交際任務而使語言學習者習得語言的一種教學方法.文章闡述瞭任務型語言教學的理論依據及特點,旨在探討將其用于大學英語口語教學實踐,在實踐中加大語言輸入、輸齣量,閤理設計任務模式,以提高學生的口頭交際能力.
임무교학법(TBLT)시통과완성교제임무이사어언학습자습득어언적일충교학방법.문장천술료임무형어언교학적이론의거급특점,지재탐토장기용우대학영어구어교학실천,재실천중가대어언수입、수출량,합리설계임무모식,이제고학생적구두교제능력.
