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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2005年
29期
34-38
,共5页
科学课程%科学教育%科学方法%科学本体论%科学认识论
科學課程%科學教育%科學方法%科學本體論%科學認識論
과학과정%과학교육%과학방법%과학본체론%과학인식론
本文试从新课程下的初中科学教材的编制和使用中,反思了课程中的教育哲学问题.从科学教育的价值和功能、科学教育的哲学思想中,引出了课程的科学本体论和认识论,从而阐述了笔者对新课程的科学教育的认识观,并创新地提出了实现科学教育的课程本土化.
本文試從新課程下的初中科學教材的編製和使用中,反思瞭課程中的教育哲學問題.從科學教育的價值和功能、科學教育的哲學思想中,引齣瞭課程的科學本體論和認識論,從而闡述瞭筆者對新課程的科學教育的認識觀,併創新地提齣瞭實現科學教育的課程本土化.
본문시종신과정하적초중과학교재적편제화사용중,반사료과정중적교육철학문제.종과학교육적개치화공능、과학교육적철학사상중,인출료과정적과학본체론화인식론,종이천술료필자대신과정적과학교육적인식관,병창신지제출료실현과학교육적과정본토화.
