科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
32期
594
,共1页
情感因素%教学效果%高职学生
情感因素%教學效果%高職學生
정감인소%교학효과%고직학생
高职学生是一个特殊的学习群体,本文针对高职学生英语基础差,缺乏学习策略和自主学习能力等特点,提出了教师要充分利用情感因素,提高高职英语教学效果的观点;同时推荐了一些切实有效的措施.
高職學生是一箇特殊的學習群體,本文針對高職學生英語基礎差,缺乏學習策略和自主學習能力等特點,提齣瞭教師要充分利用情感因素,提高高職英語教學效果的觀點;同時推薦瞭一些切實有效的措施.
고직학생시일개특수적학습군체,본문침대고직학생영어기출차,결핍학습책략화자주학습능력등특점,제출료교사요충분이용정감인소,제고고직영어교학효과적관점;동시추천료일사절실유효적조시.
