科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
4期
329-330
,共2页
瑜伽%儿童%情绪能力
瑜伽%兒童%情緒能力
유가%인동%정서능력
本文通过文献综述法发现国内外现有的儿童瑜伽教材和教学模式与儿童情绪能力培养方法有效契合,论述了以瑜伽为载体培养儿童情绪能力的可行性,为儿童情绪能力的培养提供一种新型、有效的方式,以激发更多研究探讨瑜伽对儿童情绪能力的影响.
本文通過文獻綜述法髮現國內外現有的兒童瑜伽教材和教學模式與兒童情緒能力培養方法有效契閤,論述瞭以瑜伽為載體培養兒童情緒能力的可行性,為兒童情緒能力的培養提供一種新型、有效的方式,以激髮更多研究探討瑜伽對兒童情緒能力的影響.
본문통과문헌종술법발현국내외현유적인동유가교재화교학모식여인동정서능력배양방법유효계합,논술료이유가위재체배양인동정서능력적가행성,위인동정서능력적배양제공일충신형、유효적방식,이격발경다연구탐토유가대인동정서능력적영향.
