价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2012年
15期
234-235
,共2页
有效%教学计划%教学进程
有效%教學計劃%教學進程
유효%교학계화%교학진정
在《互换性与技术测量基础》课程教学中要符合高职院校人才培养目标,应以注重培养学生实践能力为出发点,针对专业的不同,制定符合专业技能的有效教学计划.教学过程要分“两步走”:一步理论教学,教师要对知识体系先独立解析再联系应用;二步实践教学,教师要对学生实践能力、思维能力进行挖掘与培养.最终使学生具备基本的检测技能.
在《互換性與技術測量基礎》課程教學中要符閤高職院校人纔培養目標,應以註重培養學生實踐能力為齣髮點,針對專業的不同,製定符閤專業技能的有效教學計劃.教學過程要分“兩步走”:一步理論教學,教師要對知識體繫先獨立解析再聯繫應用;二步實踐教學,教師要對學生實踐能力、思維能力進行挖掘與培養.最終使學生具備基本的檢測技能.
재《호환성여기술측량기출》과정교학중요부합고직원교인재배양목표,응이주중배양학생실천능력위출발점,침대전업적불동,제정부합전업기능적유효교학계화.교학과정요분“량보주”:일보이론교학,교사요대지식체계선독립해석재련계응용;이보실천교학,교사요대학생실천능력、사유능력진행알굴여배양.최종사학생구비기본적검측기능.