现代临床护理
現代臨床護理
현대림상호리
MODERN CLINICAL NURSING
2007年
2期
47-50
,共4页
男性%护生%专业思想%护理教育
男性%護生%專業思想%護理教育
남성%호생%전업사상%호리교육
目的 了解护理本科男生(男护生)对专业认知情况,为制订针对性培养计划提供依据.方法 采用调查问卷,对47名男护生的报读原因及其学习态度,毕业后从事护理工作的态度,不喜欢护理专业或不愿从事护理工作的原因等进行调查.结果 因热爱护理专业而报读的不足9%.仅6.4%男护生乐意成为一名护士,93.6%将就业作为跳板或根本就不愿意从事护理工作.造成男护生不喜欢护理专业的原因主要是护理工作地位低下、专业没有发展前途等.社会偏见、传统观念及职业价值是影响男护生专业思想的最主要因素.结论 加强男护生的专业思想和人生价值观教育;强化基础护理培训,深化教学改革,突出男性特色,拓宽知识结构;设置多元文化教育课程,培养男护生跨文化护理能力对提高男护生护理专业认知水平具有积极的意义.
目的 瞭解護理本科男生(男護生)對專業認知情況,為製訂針對性培養計劃提供依據.方法 採用調查問捲,對47名男護生的報讀原因及其學習態度,畢業後從事護理工作的態度,不喜歡護理專業或不願從事護理工作的原因等進行調查.結果 因熱愛護理專業而報讀的不足9%.僅6.4%男護生樂意成為一名護士,93.6%將就業作為跳闆或根本就不願意從事護理工作.造成男護生不喜歡護理專業的原因主要是護理工作地位低下、專業沒有髮展前途等.社會偏見、傳統觀唸及職業價值是影響男護生專業思想的最主要因素.結論 加彊男護生的專業思想和人生價值觀教育;彊化基礎護理培訓,深化教學改革,突齣男性特色,拓寬知識結構;設置多元文化教育課程,培養男護生跨文化護理能力對提高男護生護理專業認知水平具有積極的意義.
목적 료해호리본과남생(남호생)대전업인지정황,위제정침대성배양계화제공의거.방법 채용조사문권,대47명남호생적보독원인급기학습태도,필업후종사호리공작적태도,불희환호리전업혹불원종사호리공작적원인등진행조사.결과 인열애호리전업이보독적불족9%.부6.4%남호생악의성위일명호사,93.6%장취업작위도판혹근본취불원의종사호리공작.조성남호생불희환호리전업적원인주요시호리공작지위저하、전업몰유발전전도등.사회편견、전통관념급직업개치시영향남호생전업사상적최주요인소.결론 가강남호생적전업사상화인생개치관교육;강화기출호리배훈,심화교학개혁,돌출남성특색,탁관지식결구;설치다원문화교육과정,배양남호생과문화호리능력대제고남호생호리전업인지수평구유적겁적의의.
