文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
24期
52-54
,共3页
《学记》%教学目的%教育作用%教育制度%教育原则
《學記》%教學目的%教育作用%教育製度%教育原則
《학기》%교학목적%교육작용%교육제도%교육원칙
《学记》对教学的目的、作用、制度、原则等均有论述,它认为教学的目的有三个层次：＂謏闻＂、＂动众＂、＂化民成俗＂;教学的作用是明白大道;教学具有一定的制度;教学的方法主要有＂教学相长＂、＂道而弗牵,强而弗抑,开而弗达＂、＂学不躐等＂等。
《學記》對教學的目的、作用、製度、原則等均有論述,它認為教學的目的有三箇層次：＂謏聞＂、＂動衆＂、＂化民成俗＂;教學的作用是明白大道;教學具有一定的製度;教學的方法主要有＂教學相長＂、＂道而弗牽,彊而弗抑,開而弗達＂、＂學不躐等＂等。
《학기》대교학적목적、작용、제도、원칙등균유논술,타인위교학적목적유삼개층차：＂소문＂、＂동음＂、＂화민성속＂;교학적작용시명백대도;교학구유일정적제도;교학적방법주요유＂교학상장＂、＂도이불견,강이불억,개이불체＂、＂학불렵등＂등。
