中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2009年
18期
261-262
,共2页
教学实践%基础有机化学%学习兴趣%主体作用%创造性思维
教學實踐%基礎有機化學%學習興趣%主體作用%創造性思維
교학실천%기출유궤화학%학습흥취%주체작용%창조성사유
笔者通过近十年的教学探索和实践,对于高等师范院校的学生,如何才能学好基础有机化学,认为主要应从以下三个方面入手:强调课前预习;重视课堂教学效果;要求课后复习.这样才有助于提高学生的学习兴趣,有助于发挥学生的主体作用,有助于培养学生的创造性思维.
筆者通過近十年的教學探索和實踐,對于高等師範院校的學生,如何纔能學好基礎有機化學,認為主要應從以下三箇方麵入手:彊調課前預習;重視課堂教學效果;要求課後複習.這樣纔有助于提高學生的學習興趣,有助于髮揮學生的主體作用,有助于培養學生的創造性思維.
필자통과근십년적교학탐색화실천,대우고등사범원교적학생,여하재능학호기출유궤화학,인위주요응종이하삼개방면입수:강조과전예습;중시과당교학효과;요구과후복습.저양재유조우제고학생적학습흥취,유조우발휘학생적주체작용,유조우배양학생적창조성사유.
