科学之友
科學之友
과학지우
FRIEND OF SCIENCE AMATEURS
2010年
32期
117-119
,共3页
远程教育%学习者%学习动机%特点
遠程教育%學習者%學習動機%特點
원정교육%학습자%학습동궤%특점
文章从内在动因、外在诱因、自我效能、意志和结果归因等5方面对太原地区70名远程学习者学习动机进行了调查,分析和讨论目前远程学习者参与学习的动机特点及其原因,并提出一些建设性建议.
文章從內在動因、外在誘因、自我效能、意誌和結果歸因等5方麵對太原地區70名遠程學習者學習動機進行瞭調查,分析和討論目前遠程學習者參與學習的動機特點及其原因,併提齣一些建設性建議.
문장종내재동인、외재유인、자아효능、의지화결과귀인등5방면대태원지구70명원정학습자학습동궤진행료조사,분석화토론목전원정학습자삼여학습적동궤특점급기원인,병제출일사건설성건의.
