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CHARMING CHINA
2009年
29期
56
,共1页
语文教学%学生%人文精神%培养
語文教學%學生%人文精神%培養
어문교학%학생%인문정신%배양
语文教学注重学生人文精神的培养,既是新课程对教师开展教育教学的要求,也是培养学生成为合格人才的要求.因此.教师要注重挖掘教材中蕴含的人文精神,关注与课程密切相关的社会时事热点,让学生在良好的教学情境中形成独特的道德实践体验,实现人文精神和能力提升的结合.
語文教學註重學生人文精神的培養,既是新課程對教師開展教育教學的要求,也是培養學生成為閤格人纔的要求.因此.教師要註重挖掘教材中蘊含的人文精神,關註與課程密切相關的社會時事熱點,讓學生在良好的教學情境中形成獨特的道德實踐體驗,實現人文精神和能力提升的結閤.
어문교학주중학생인문정신적배양,기시신과정대교사개전교육교학적요구,야시배양학생성위합격인재적요구.인차.교사요주중알굴교재중온함적인문정신,관주여과정밀절상관적사회시사열점,양학생재량호적교학정경중형성독특적도덕실천체험,실현인문정신화능력제승적결합.
