商情
商情
상정
SHANGQING
2011年
24期
36-36
,共1页
初中英语教学%阅读教学
初中英語教學%閱讀教學
초중영어교학%열독교학
为此，本人结合自己的教学实践经验，在课文整体教学的基础上，创新的引入“四位一体”阅读教学法，建立了“初读预习-限时泛读-定向精度-创造运用”的四位型阅读教学模式，并作为阅读教学改革的突破口，在实践中取得了良好的效果。
為此，本人結閤自己的教學實踐經驗，在課文整體教學的基礎上，創新的引入“四位一體”閱讀教學法，建立瞭“初讀預習-限時汎讀-定嚮精度-創造運用”的四位型閱讀教學模式，併作為閱讀教學改革的突破口，在實踐中取得瞭良好的效果。
위차，본인결합자기적교학실천경험，재과문정체교학적기출상，창신적인입“사위일체”열독교학법，건립료“초독예습-한시범독-정향정도-창조운용”적사위형열독교학모식，병작위열독교학개혁적돌파구，재실천중취득료량호적효과。
