音乐创作
音樂創作
음악창작
MUSICAL WORKS
2010年
4期
170-171
,共2页
声乐教育%课程设置
聲樂教育%課程設置
성악교육%과정설치
当前，音乐学硕士“声乐教学研究”方向的名称、培养目标、教学目标、教学内容、教学方法、教学模式、培养模式、教材建设、教师人才结构、教学评价等方面存在一些不完善的地方，在对此进行详细地梳理和分析研究的基础上，分析了他们的相同性、差异性和优缺点。
噹前，音樂學碩士“聲樂教學研究”方嚮的名稱、培養目標、教學目標、教學內容、教學方法、教學模式、培養模式、教材建設、教師人纔結構、教學評價等方麵存在一些不完善的地方，在對此進行詳細地梳理和分析研究的基礎上，分析瞭他們的相同性、差異性和優缺點。
당전，음악학석사“성악교학연구”방향적명칭、배양목표、교학목표、교학내용、교학방법、교학모식、배양모식、교재건설、교사인재결구、교학평개등방면존재일사불완선적지방，재대차진행상세지소리화분석연구적기출상，분석료타문적상동성、차이성화우결점。
