科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
33期
144,114
,共2页
教学观念%转变%中学体育%个性
教學觀唸%轉變%中學體育%箇性
교학관념%전변%중학체육%개성
采用文献资料法、观察法等,阐述了体育教学观念的重要性.随着时代的发展,教育体制改革的不断深入,给学校体育教学的发展既带来机遇又带来挑战.如何实现由应试教育向素质教育转变,培养全面和谐发展的有用人才,这就要求广大体育教育工作者必须坚定不移地贯彻素质教育要求,改变传统的学校体育教学模式,接受新的教学理念,转变陈旧的、不舍时宜的观念,优化课堂教学结构,为学校体育目标的有效完成打下坚实的基础.
採用文獻資料法、觀察法等,闡述瞭體育教學觀唸的重要性.隨著時代的髮展,教育體製改革的不斷深入,給學校體育教學的髮展既帶來機遇又帶來挑戰.如何實現由應試教育嚮素質教育轉變,培養全麵和諧髮展的有用人纔,這就要求廣大體育教育工作者必鬚堅定不移地貫徹素質教育要求,改變傳統的學校體育教學模式,接受新的教學理唸,轉變陳舊的、不捨時宜的觀唸,優化課堂教學結構,為學校體育目標的有效完成打下堅實的基礎.
채용문헌자료법、관찰법등,천술료체육교학관념적중요성.수착시대적발전,교육체제개혁적불단심입,급학교체육교학적발전기대래궤우우대래도전.여하실현유응시교육향소질교육전변,배양전면화해발전적유용인재,저취요구엄대체육교육공작자필수견정불이지관철소질교육요구,개변전통적학교체육교학모식,접수신적교학이념,전변진구적、불사시의적관념,우화과당교학결구,위학교체육목표적유효완성타하견실적기출.
