科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
31期
217-218
,共2页
大学计算机应用基础%本科教育%大学公共课程
大學計算機應用基礎%本科教育%大學公共課程
대학계산궤응용기출%본과교육%대학공공과정
随着计算机应用和网络普及程度的进一步提高,中小学开设信息技术课程的学校也越来越多,教学内容也不断的拓展和完善,教学效果也在不断提高,相当部分的大学生入学时已具备一定水平的信息技术和能力,这对大学非计算机专业开设的以Windows、Office、Internet为主要内容的计算机应用基础课程提出了挑战.本文就非计算机专业的大学计算机应用基础公共课程的发展趋势,该课程在大学本科教学中的地位,通过课程设置进行分层次教学,与各专业相结合的应用趋势等问题进行了探讨.
隨著計算機應用和網絡普及程度的進一步提高,中小學開設信息技術課程的學校也越來越多,教學內容也不斷的拓展和完善,教學效果也在不斷提高,相噹部分的大學生入學時已具備一定水平的信息技術和能力,這對大學非計算機專業開設的以Windows、Office、Internet為主要內容的計算機應用基礎課程提齣瞭挑戰.本文就非計算機專業的大學計算機應用基礎公共課程的髮展趨勢,該課程在大學本科教學中的地位,通過課程設置進行分層次教學,與各專業相結閤的應用趨勢等問題進行瞭探討.
수착계산궤응용화망락보급정도적진일보제고,중소학개설신식기술과정적학교야월래월다,교학내용야불단적탁전화완선,교학효과야재불단제고,상당부분적대학생입학시이구비일정수평적신식기술화능력,저대대학비계산궤전업개설적이Windows、Office、Internet위주요내용적계산궤응용기출과정제출료도전.본문취비계산궤전업적대학계산궤응용기출공공과정적발전추세,해과정재대학본과교학중적지위,통과과정설치진행분층차교학,여각전업상결합적응용추세등문제진행료탐토.
