科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
6期
106
,共1页
词汇教学%石化现象%直接词汇教学%附带学习%独立策略发展
詞彙教學%石化現象%直接詞彙教學%附帶學習%獨立策略髮展
사회교학%석화현상%직접사회교학%부대학습%독립책략발전
长久以来,大学英语教学时词汇教学不够重视,教师浅表层次的讲解不仅忽视了词汇知识的深度发展.也忽略了学习者在不同学习阶段的横向和纵向差异,加之学生主观保守地回避或曲线表达等因素造成了英语词汇能力石化现象的产生.本文就英语词汇能力石化现象的成因进行阐释,指出直接词汇教学、附带学习和独立策略发展是解决英语词汇能力石化现象的有效策略和途径.
長久以來,大學英語教學時詞彙教學不夠重視,教師淺錶層次的講解不僅忽視瞭詞彙知識的深度髮展.也忽略瞭學習者在不同學習階段的橫嚮和縱嚮差異,加之學生主觀保守地迴避或麯線錶達等因素造成瞭英語詞彙能力石化現象的產生.本文就英語詞彙能力石化現象的成因進行闡釋,指齣直接詞彙教學、附帶學習和獨立策略髮展是解決英語詞彙能力石化現象的有效策略和途徑.
장구이래,대학영어교학시사회교학불구중시,교사천표층차적강해불부홀시료사회지식적심도발전.야홀략료학습자재불동학습계단적횡향화종향차이,가지학생주관보수지회피혹곡선표체등인소조성료영어사회능력석화현상적산생.본문취영어사회능력석화현상적성인진행천석,지출직접사회교학、부대학습화독립책략발전시해결영어사회능력석화현상적유효책략화도경.
