科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2008年
13期
596
,共1页
朗读%记忆%质量
朗讀%記憶%質量
랑독%기억%질량
朗读是艺术的"再创造",朗读能训练学生正确的语音、语调,适度的节奏感.从发挥朗读作用;创设朗读环境;培养朗读技巧;拓宽朗读渠道几个方面论述如何培养学生学会朗读.
朗讀是藝術的"再創造",朗讀能訓練學生正確的語音、語調,適度的節奏感.從髮揮朗讀作用;創設朗讀環境;培養朗讀技巧;拓寬朗讀渠道幾箇方麵論述如何培養學生學會朗讀.
랑독시예술적"재창조",랑독능훈련학생정학적어음、어조,괄도적절주감.종발휘랑독작용;창설랑독배경;배양랑독기교;탁관랑독거도궤개방면논술여하배양학생학회랑독.
