文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
25期
153-154,148
,共3页
职校德育%困境突破%德育目标%德育路径%德育方式
職校德育%睏境突破%德育目標%德育路徑%德育方式
직교덕육%곤경돌파%덕육목표%덕육로경%덕육방식
因制度的学生的等原因,职校德育出现现实的困境.面临困境,职校教师需要在德育实践中探索适合职校学生身心发展特点的思路,实现德育目标由务虚向务实的调整、德育路径由一元向多元的拓展、德育方式由单纯说教向多方互助的丰富,提高德育实效,突破德育困境,促进学生发展.
因製度的學生的等原因,職校德育齣現現實的睏境.麵臨睏境,職校教師需要在德育實踐中探索適閤職校學生身心髮展特點的思路,實現德育目標由務虛嚮務實的調整、德育路徑由一元嚮多元的拓展、德育方式由單純說教嚮多方互助的豐富,提高德育實效,突破德育睏境,促進學生髮展.
인제도적학생적등원인,직교덕육출현현실적곤경.면림곤경,직교교사수요재덕육실천중탐색괄합직교학생신심발전특점적사로,실현덕육목표유무허향무실적조정、덕육로경유일원향다원적탁전、덕육방식유단순설교향다방호조적봉부,제고덕육실효,돌파덕육곤경,촉진학생발전.
