法制与社会
法製與社會
법제여사회
LEGN SYSTEM AND SOCIETY
2010年
23期
245-246
,共2页
受教育权%宪法%规划纲要
受教育權%憲法%規劃綱要
수교육권%헌법%규화강요
2010年5月6日,<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(以后简称规划纲要)经国务院常务会议审议通过,这个经历了两次向社会公开征求意见、历时一年零九个月的纲要,背后承载了国人对教育的重大期盼.本文指出受教育权作为一项实现教育终极意义的基本权利,应充实其内涵,突出其权利本位的性质,从而使国家负起其应有的义务,保障公民受教育权的实现.
2010年5月6日,<國傢中長期教育改革和髮展規劃綱要(2010-2020年)>(以後簡稱規劃綱要)經國務院常務會議審議通過,這箇經歷瞭兩次嚮社會公開徵求意見、歷時一年零九箇月的綱要,揹後承載瞭國人對教育的重大期盼.本文指齣受教育權作為一項實現教育終極意義的基本權利,應充實其內涵,突齣其權利本位的性質,從而使國傢負起其應有的義務,保障公民受教育權的實現.
2010년5월6일,<국가중장기교육개혁화발전규화강요(2010-2020년)>(이후간칭규화강요)경국무원상무회의심의통과,저개경력료량차향사회공개정구의견、력시일년령구개월적강요,배후승재료국인대교육적중대기반.본문지출수교육권작위일항실현교육종겁의의적기본권리,응충실기내함,돌출기권리본위적성질,종이사국가부기기응유적의무,보장공민수교육권적실현.
