商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
36期
14-15
,共2页
有效%课堂%策略
有效%課堂%策略
유효%과당%책략
课堂教学是教师完成"传道、授业、解惑"任务的主要场所,是学生获得知识、生成智慧的主要阵地,在全面实施新课程改革的今天,高效教学成为我们教师的必然追求,课堂上的每一分钟,都是教师提高学科成绩的法定时空,教师有责任、有义务、有必要用好每一分钟,有效地组织好课堂教学,提高课堂教学的效率.
課堂教學是教師完成"傳道、授業、解惑"任務的主要場所,是學生穫得知識、生成智慧的主要陣地,在全麵實施新課程改革的今天,高效教學成為我們教師的必然追求,課堂上的每一分鐘,都是教師提高學科成績的法定時空,教師有責任、有義務、有必要用好每一分鐘,有效地組織好課堂教學,提高課堂教學的效率.
과당교학시교사완성"전도、수업、해혹"임무적주요장소,시학생획득지식、생성지혜적주요진지,재전면실시신과정개혁적금천,고효교학성위아문교사적필연추구,과당상적매일분종,도시교사제고학과성적적법정시공,교사유책임、유의무、유필요용호매일분종,유효지조직호과당교학,제고과당교학적효솔.
