文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
29期
230-231
,共2页
高职院校%评价模式%现状%对策
高職院校%評價模式%現狀%對策
고직원교%평개모식%현상%대책
发展性评价侧重评价过程,强调评价对象主体参与性,重视评价方法多样性,以促进评价对象的科学发展为根本目的.而现在高职院校所采用的评价模式,并没有十分强调发展的理念.本文对高职院校现有评价模式及其改进对策进行了初步的探讨.
髮展性評價側重評價過程,彊調評價對象主體參與性,重視評價方法多樣性,以促進評價對象的科學髮展為根本目的.而現在高職院校所採用的評價模式,併沒有十分彊調髮展的理唸.本文對高職院校現有評價模式及其改進對策進行瞭初步的探討.
발전성평개측중평개과정,강조평개대상주체삼여성,중시평개방법다양성,이촉진평개대상적과학발전위근본목적.이현재고직원교소채용적평개모식,병몰유십분강조발전적이념.본문대고직원교현유평개모식급기개진대책진행료초보적탐토.
