科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
2期
8
,共1页
"采矿系统工程"%课堂教学%案例%切入时间
"採礦繫統工程"%課堂教學%案例%切入時間
"채광계통공정"%과당교학%안례%절입시간
为“采矿系统工程课程课堂教学中选择合适的案例切入时间,采用调查分析万法对工科专业的学生进行了问卷调查.结果说明,学生在课堂教学时间内感到疲劳的比例在时间上呈“倒U型”曲线分布,案例教学能够有效的缓解学生疲劳,在曲线加速上升的时间段切入案例是适宜的.此外,还对课堂教学的环境因素进行了调查分析,这有助于构造良好教学环境,改善教学效果.
為“採礦繫統工程課程課堂教學中選擇閤適的案例切入時間,採用調查分析萬法對工科專業的學生進行瞭問捲調查.結果說明,學生在課堂教學時間內感到疲勞的比例在時間上呈“倒U型”麯線分佈,案例教學能夠有效的緩解學生疲勞,在麯線加速上升的時間段切入案例是適宜的.此外,還對課堂教學的環境因素進行瞭調查分析,這有助于構造良好教學環境,改善教學效果.
위“채광계통공정과정과당교학중선택합괄적안례절입시간,채용조사분석만법대공과전업적학생진행료문권조사.결과설명,학생재과당교학시간내감도피로적비례재시간상정“도U형”곡선분포,안례교학능구유효적완해학생피로,재곡선가속상승적시간단절입안례시괄의적.차외,환대과당교학적배경인소진행료조사분석,저유조우구조량호교학배경,개선교학효과.
