科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2011年
12期
242-243
,共2页
尹德利%韩守江%李克鹏%王萌
尹德利%韓守江%李剋鵬%王萌
윤덕리%한수강%리극붕%왕맹
体育课%调动%学生%学习积极性
體育課%調動%學生%學習積極性
체육과%조동%학생%학습적겁성
本论文运用问卷调查法、文献资料法、归纳分析法对山东现代职业学院体育课中影响学生学习积极性的因素进行分析。分别从教师、学生、学校和自然环境等方面,分析探讨了调动学生学习积极性的方法与措施。又从提高教学质量,达到教学效果上,分析怎样才能使学生更主动的去掌握体育基本知识与技能,增强对体育运动的兴趣,提高教学效果,真正体现教与学的两个积极性,即充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用以及师生互动,从而更好的调动学生学习的积极性。
本論文運用問捲調查法、文獻資料法、歸納分析法對山東現代職業學院體育課中影響學生學習積極性的因素進行分析。分彆從教師、學生、學校和自然環境等方麵,分析探討瞭調動學生學習積極性的方法與措施。又從提高教學質量,達到教學效果上,分析怎樣纔能使學生更主動的去掌握體育基本知識與技能,增彊對體育運動的興趣,提高教學效果,真正體現教與學的兩箇積極性,即充分髮揮學生的主體作用和教師的主導作用以及師生互動,從而更好的調動學生學習的積極性。
본논문운용문권조사법、문헌자료법、귀납분석법대산동현대직업학원체육과중영향학생학습적겁성적인소진행분석。분별종교사、학생、학교화자연배경등방면,분석탐토료조동학생학습적겁성적방법여조시。우종제고교학질량,체도교학효과상,분석즘양재능사학생경주동적거장악체육기본지식여기능,증강대체육운동적흥취,제고교학효과,진정체현교여학적량개적겁성,즉충분발휘학생적주체작용화교사적주도작용이급사생호동,종이경호적조동학생학습적적겁성。